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안녕하세요~!! 오늘도 한걸음 꽃길을 향해 가는 꽃길가자입니다 :)
2주차 강의는 잘생겨서 강의에 집중이 안 될 뻔한 게리롱님의 강의였습니다!!!
아니..오히려 집중이 더 잘됐던거 같기도 하구요??^^
사실 게리롱님이 누군지 잘 모르고 있었는데요~~ ㅠㅠ
짧은 기간동안 이렇게 많이 성장하신 모습을 보며 정말 대단하시다는 생각이 많이 들었습니다.
강의 내용 또한 초보자인 제가 이해가 굉장히 잘 될 수 있게 설명을 너무 잘해주셔서
정말 하나도 헷갈리지 않고 머리 속에 쏙쏙 들어왔습니다.
정성을 다해 강의 만들어 주신 게리롱님 정말 감사합니다 :)
게리롱님께서는 C지역에 대한 입지 분석과 임장을 어떻게 해야하는지까지 대해 강의해 주셨습니다.
지금까지 궁금했던 부분들을 강의를 통해 해소 할 수 있어서 너무 좋았습니다.
첫째, C지역을 입지분석
ㅅㄷ이 높은 사람들은 어느 생활권에 살고 있을까?
3. 학군: ㅎㄱ이 좋은 곳은 어디인가? 인근 지역에서 올 만큼 좋은 ㅎㄱ인가?
(지역 내 또는 인근 지역으로부터 ㅎㄱ 수요를 흡수하는 ㅅㅎㄱ이 어디인가?)
*ㅎㄱㅈ: 학업성취도율 00% 이상, 특목고진학률 0%이상, ㅎㅇㄱ 밀집지역, 재학생수가 000명이상
(ㅈㅂ은 초등학교 ㅎㅅㅅ도 매우 중요. ㄱㅎㄴ으로 갈수록 ㅎㅅㅅ가 많아지면 좋은 ㅎㄱㅈ일 수 있다.)
4. 환경: 대표 ㅅㄱ은 어디인가? ㅅㄷㅅ 느낌의 쾌적한 생활권은 어디인가?
사람들이 ㅅㄱ 싶어하는 동네는 어디인가?
5. 공급: 지역 내, 지역 인근 공급이 얼마나 되나? 언제, 어디에 몇 세대나 들어오는지 확인
6. 교통: 주요 ㅇㅈㄹ까지 가는데 얼마나 걸리나? ㅎㅈ(실현가능, 가치가 있는)가 있나?
둘째, C지역 핵심 입지요소는 무엇인가
ㅎㄱ>ㅇㅅ>ㅎㄱ : 쾌적한 환경의 ㅅㄱㅌㅈ 및 ㅎㄱㅈ가 대장이지만 ㅅㅍㅅ이 우수한 ㅅㅊ은 입지를 극복한다.
셋째, 임장은 어떻게 해야하는가
수시간동안의 강의를 짧게 요약해 보았습니다.
게리롱님의 강의를 듣고 지방에 대한 입지분석을 조금 더 잘할 수 있겠다는 자신감이 생겼습니다.
1주차 임보를 급하게 작성하다보니 엉망으로 작성한 것 같아 마음이 안 좋았는데요~
게리롱님께서 오래 길게 가려면 각자 상황에 맞게 공부하라고 하셨습니다.
지금은 서툴고 뭐가 맞는지도 잘 모르겠지만 앞마당을 1개씩 늘려가다보면
제 실력도 좋아지지 않을까 생각해봅니다.
게리롱님의 강의 BM
긴 글 읽어주셔서 감사합니다 !! :)
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