[열중 47기 75조 핑크레이디] 나에게 정말 필요한 것! 그릿!!

* 독서후기 제목은 닉네임과 책 제목을 포함하여, 자유롭게 작성해주세요! :) 

STEP1. 책의 개요

1. 책 제목: 그릿

2. 저자 및 출판사:앤절라 더크워스 / (주)비즈니스북스

3. 읽은 날짜:2025.09.23 ~ 2025. 09. 26

4. 총점 (10점 만점): / 10점

STEP2. 책에서 본 것

1부 그릿이란 무엇인가

1장 그릿, 성공의 필요조건

2장 우리는 왜 재능에 현혹되는가?

3장 재능보다 두 배 더 중요한 노력

4장 당신의 그릿을 측정하라

5장 그릿의 성장

#67 

성취 = 재능 * 노력2(제곱)

모든 완전한 것에 대해 우리는 그것이 어떻게 생겨났는지 묻지 않는다 니체는 말했다. 대신 우리는 마치 그것이 마법에 의해 땅에서 솟아난 것처럼 현재의 사실만을 즐긴다

-→ 나도 다른사람의 성공에 대해 그저 남다른 재능이 있는거라고 생각하고 넘겼는데.. 아무리 천재라도 자신이 노력하지 않으면 천재성을 발휘할 수 없다는걸 알았다. 부동산투자도 마찬가지.. 투기꾼.. 불로소득.. 이런 선입견은 나의 투자를 막아왔다. 그러나 임장을 가고 임장보고서를 작성해 보면 그건 한땀 한땀 쌓아 올리는 땀의 결실이란걸 알았다. 

재능 * 노력 = 기술 , 기술 * 노력 = 성취

#75

어떤 일을 아주 잘하려면 능력 이상으로 노력해야 한다는 것을 배웠다. 거듭하다 보면 타고난 재능이 없는 일도 제2의 천성처럼 된다는 것을 깨달았죠. 그 일을 할 능력이 있기는 하지만 하루아침에 되지는 않는다는 사실을 배웠습니다.

#79

내가 지켜보니까 작가가 꿈이라고 말하지만 첫 단계에서 실패하고 실제로는 희곡 한편, 책 한 권 쓰지 못하는 사람이 대다수입니다. 이에 비해, 일단 희곡이나 소설 한 편을 실제로 완성한 사람은 뒤이어 연극으로 상연하거나 책으로 출간하더군요.

2부 ‘포기하지 않는 나’는 어떻게 만들어지는가

6장 관심사를 분명히 하라

7장 질적으로 다른 연습을 하라

8장 높은 목표의식을 가져라

9장 다시 일어서는 자세, 희망을 품어라

#168

의식적인 연습을 하지 않기 때문에 발전이 없는 거예요.

#189

의식적인 연습의 기본 요건들

• 명료하게 진술된 도전적 목표
• 완벽한 집중과 노력
• 즉각적이고 유용한 피드백
• 반성과 개선을 동반한 반복

#191

이 책에 나오는 모든 전문가는 각자의 방식으로 오랫동안 혼자 의식적인 연습을 꾸준히 해왔다. 그들은 일과표대로 움직인다. 그들은 습관의 존재이다.

3부 ‘내면이 강한 아이’는 어떻게 길러지는가

10장 그릿을 길러주는 양육방식

11장 그릿을 기르는 운동장

12장 강력한 그릿 문화의 힘

13장 천재가 아닌 모든 이들에게

#285

자녀에게 그릿이 생기기를 바란다면 먼저 당신 자신이 인생의 목표에 얼마만큼 열정과 끈기를 가지고 있는지 질문해보라 그런다음 현재의 양육방법에서 자녀가 당신을 본받게 만들 가능성이 얼마나 있는지 자문 해보라. 첫 번째 질문에 대한 답이 ‘매우강하다’이고, 두 번째 답이 ‘가능성이 매우 높다’라면 당신은 이미 그릿을 길러주고 있다.

#293

누군가의 인생을 변화시키는 사람이 꼭 부모여야 할 필요는 없습니다. 그들에게 관심을 기울이고 어떻게 지내는지 살펴준다면 큰 영향을 줄 수 있습니다. 그들의 삶에 무슨 일이 일어났는지 살피고 그것을 겪어낼 수 있도록 도와주십시오. 제가 직접 경험해봐서 아는데 그것이 커다란 차이를 가져올 수 있습니다.

STEP3. 책에서 깨달은 것

 천재들은 타고난 재능을 믿고 멈춰있는게 아니고, 재능에 노력을 더해 최선을 다해 꿈과 목표를 위해 노력한다는 사실이다. 그동안 재능이 있는 사람들에 대해 그들의 노력을 너무 평가절하시킨 것 같아 미안하다. 천재가 아니라서 다행인게 아니라.. 천재도 저정도의 노력을 한다면 나는 얼마나 많은 노력을 해야 하는가.. 싶어서 솔직히 마음이 힘들다.. 그럼에도 재능도 없는 나에게 주어진 선택지는 노력밖에는 없다. 

STEP4. 책에서 적용할 점

#192

같은시간과 장소에서 계속 연습하다 보면 의식적으로 생각하며 시작했던 일을 점차 자동으로 하게 된다.

-→ 정해진 시간에 임보를 쓰고 , 독서를 한다

    아침 6시부터 7시까지 독서시간, 

    저녁 10시부터 12시까지 임보시간

    출퇴근시간 틈독, 강의듣기

STEP5. 책 속 기억하고 싶은 문구

#291

“그때부터 ‘뭐하러?’에서 '왜 안 돼?로 생각이 바뀌었습니다. 정말 좋은 대학을 못 갈 수도 있지만 노력하면 가능성도 있다고 판단했죠. 노력조차 하지 않으면 가능성이 전혀 없는 거잖아요” (콜먼의 예)

STEP6. 논의할 점 (조모임 하시는 분들만!)

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