[부동산 4서 5래 보유할 원칙과 71준을 배울조 디프로] 칠전팔기****

* 독서후기 제목은 닉네임과 책 제목을 포함하여, 자유롭게 작성해주세요! :) 

(책 이미지 삽입)

STEP1. 책의 개요

1. 책 제목: 그릿

2. 저자 및 출판사: 엔젤라 더크워스 / 비즈니스북스

3. 읽은 날짜: 25.6.26

4. 총점 (10점 만점): / 10점

STEP2. 책에서 본 것

그릿이란 무엇인가

그릿, 성공의 필요조건 
성공한 사람들은 절대 포기하지 않는 태도를 지녔다. 
불가능해 보일 만큼 큰 야망을 품고 있었다. 자신이 늘 부족해 보였다. 불만을 가지는 자신에게 정말 만족을 느꼈다. 중요한 일을 한다고 생각했고 목표달성을 추구하는 과정에서 만족감을 느꼈다. 
성공한 사람들의 두가지 특징 : 회복력이 강하고 근면했다. 자신이 원하는 바가 무엇인지 매우 깊이 이해하고 있었다.

성공한 사람들이 가진 특별한 점은 열정과 결합된 끈기 였다 

우리는 왜 재능에 현혹되는가 
우리는 재능에 대한 편향을 가지고 있다 그것이 왜 나쁜가? 재능만 집중 조명함으로써 나머지 모두를 가릴 위험이 있기 때문이다. 재능만 강조할 경우 그에 못지 않게 중요한 노력에 대한 관심을 잃게 된다는 것이다.

재능보다 두배 더 중요한 노력 
성취= 재능1 * 노력2 
재능(노력을 기울일때 기술이 향상되는 속도) * 노력 = 기술 
기술 * 노력 = 성취(습득한 기술을 사용했을 때의 결결과물)

니체가 말했다 “ 우리의 허영심과 자기애가 천재 숭배를 조장한다 “ 누군가를 ‘신적인 존재’ 로 부르면 ‘우리는 그와 경쟁할 필요가 없어진다’ 그리고 현재 상황에 안주하게 된다. 
니체는 재능에 대해 유능한 장인을 본보기로 생각하라고 말한다 

당신의 그릿을 측정하라 
“그릿은 매우 관심이 있어서 계속 고수할 용의가 있는 일에 노력을 기울이는 거예요”

열정은 강도보다 지속성이 중요하다. 
최상위 목표는 모든 하위 목표의 방향과 의미를 제공하는 나침반이다. “왜” 라는 질문을 계속하면서 목표를 상-중-하 수준으로 쪼개본다 
열정은 우선순위를 확실하게 만든다. 동일한 최상위 목표에 변함 없이 성실하고 꾸준하게 관심을 두는것. 
목표르러 이뤄가면서 마주치게될 장애물을 고려해야한다(의사가 되고싶지만 못될수도 있다는 불안감도 있을 수 있다) 중간수준의 목표만 여럿이고 이걸 통합해줄 상위 수준의 목표가 없는것이 더 흔하고 혹은 상충하는 몇 개의 목표 체계를 갖고 있지만 이들간의 관계가 없는 것도 있다. 목표상충은 인간에게는 불가피한 특징( 최고의 엄마가 된다 vs. 최고의 커리어를 쌓는다 둘다 궁극적인 관심을 유지하기 힘들다 언제나 시간,에너지가 부족한것 같다. 그런 긴장상태를 감수해야한다. 경력포기 혹은 가정을 꾸리지 않는 대안도 있었지만 도의적으로 옳은 결정이란 없으며 내게 맞는 결정이 있을 뿐이라고 판단을 내렸다. 매순한 하나의 상위 목표를 지향 하는것은 이상일 뿐이다. 달성에 기여하는 정도에 따라 중간,하위 수준의 실천 목표들을 줄여 나갈 수 도 있다. 그리고 직업상 상위목표는 하나가 이상적이다)

워런버핏의 3단계 우선순위 정하는 방법 
1) 직업상 목표를 25개 쓴다 
2) 자신을 성찰해가면서 그중에 가장 중요한 목표 5개에 동그라미를 친다. 반드시 5개마나 고른다 
3) 동그라미를 치지 않은 20개의 목표를 찬찬히 살핀다. 그 20개는 당신이 무슨 수를 써서라도 피해야 할 일이다. 그것들은 신경과 시간과 에너지를 빼았는 일이다.

흥미롭게도 사람들에게 바로 떠오르는 목표들 대부분은 중간 수준의 목표다. 잘 생각해보면 그 목표들이 서로 연관된 것들이 많을 수 있다. 하나를 달성하기 위한 목표들말이다.

우선순위 정하기의 핵심은 시간과 에너지가 한정돼 있다는 사실을 직시하는 것이다. 그러므로 목표들이 공동 목표에 얼마나 기여하는지 생각하여 동일한 궁극적 관심으로 집중할수 있도록 한다.

상위목표는 잉크로 쓰고 하위목표는 수정할 수 있도록 연필로 쓴다. 원래 설정했던 하위목표는 대체할수 있고 실현가능성이 더 높은 목표가 나타나면 포기 해야한다.

위인과 일반인을 확실히 구분지어주는 네가지 지표 (지속적 동기 부여) 
그릿 = 열정 + 끈기

열정 
1) 멀리 목표를 두고 일하고, 이후의 삶을 적극적으로 준비하며 확고한 목표를 향해 노력하는 정도 
2) 단순한 변덕으로 과제를 포기하지 않음. 새로움 때문에 다른일을 시작하지 않으며 변화를 모색하지 않는 성향

끈기 
3) 의지력과 인내심의 정도. 한번 결정한 사항을 조용히 밀고 나가는 결단력 
4) 장애물 앞에서 과업을 포기하지 않는 성향. 끈기. 집요함. 완강함.

P.114 현재 인생이 보내는 거절 쪽지 앞에서 당신이 얼마나 끈기 있게 버틸 수 있는지 알아가는 것도 진전이라 할수 있다 

그릿의 성장 비밀

끈기의 유전율은 37%, 열정의 유전율은 20%로 그릿 차이는 일부는 유전적 요인에서 나머지는 경험에서 원일을 찾을 수 있다. 
1)그릿과 재능및 성공에 관련된 다른 심리적 특성모두 유전자와 환경의 영향을 함께 받는다 
2)유전자가 그릿이나 심리적 특성을 결정하지 않는다 
3)추정된 유전율은 평균 자체에 대해서는 아무런 정보도 알려주지 않는다(즉, 평균키는 알아도 평균키가 어떻게 변화해 왔는지 말해주지 않는다)

우리가 성장해온 시대 문화에 의해 그릿이 결정되며 나이가 들 수록 그릿은 강해진다 (환경에 영향을 많이 받기 때문이라고 생각한다)

그릿을 기르는 네가지 방법 
사람들이 어떤일을 포기 할때는 이유가 있다. 그릿의 전형들은 나침반을 바꾸지 않는다. 그릿의 전형들이 가지고  있는 4가지 심리적 자산이 있다

1)관심 : 그릿의 전형들도 재미가 덜하거나 즐겁지 않은 잡일이라도 참고 하는일이 있다. 그럼에도 대체로 자기일에 푹 빠져 있고 일에서 의미를 발견한다 
2)연습 : 어제보다 잘하려고 매일 단련하는 종류의 끈기. 현재에 안주하기를 거부하며 약점을 집중적으로 반복 연습한다. (무슨일이 있어도 지금보다 나아질꺼야 를 입에 달고 산다) 
3)목적 : 자신의 일이 중요하다는 확인이 열정을 무르익게 한다. 목적이 없는 관심을 평생 유지하기란 대부분의 사람들에게는 거의 불가능하다. (“내 일은 나에게도 타인에게도 중요합니다”) 
4)희망 : 위기에 대처하게 해주는 끈기를 말한다. 희망은 모든 단계에서 나타나는 특징이다. p.130 우리는 다양한 시점에서 크게 작게 허물어진다. 그대로 주저앉는다며 투지를 잃지만, 일어난다면 투지는 더 커진다.)

‘포기하지 않는 나’ 는 어떻게 만들어 지는가

관심사를 분명히 하라 
그릿의 전형 대부분도 여러 관심사를 탐색하며 수년을 보냈다. 꾸준히 일해보고 상당히 깊이 관여해봐야 미묘한 사항들을 알게 되고 기쁨을 느낄 수 있는 일도 많다. 배우자를 찾는 일과 비슷하다 
자기 일에 대한 열정을 발견하는 것은 시작일 뿐 그 열정을 지속적으로 발전시키고 평생 심화시켜야 한다 (아동기때는 잘 모른다- 관심사는 자기성찰을 통해 발견되지 않는다 외부세계와의 상호작용이 계기가 된다- 그 후에는 주도적으로 오랜시간 관심을 발전 시켜야한다) 현실적으로 초반의 관심은 사그라지기 쉽고 모호하기 때문에 몇 년 동안 힘껏 기르며 다듬을 필요가 있다. 연습하고 공부하고 배워야한다.

재미가 없는일에 끈질기게 노력하는 사람은 없다 
아직 열정의 대상을 정하지 못한 아이들에게는 하루에 몇 시간씩 연마하기 전에 흥미를 자극하면서 빈둥거릴 시간이 반드시 필요하다 
얼마간 시도해 보기 전에는 그 일이 당신과 잘 맞는지 알기 힘들 수도 있다

기술이 세 단계를 거쳐 발전하며 각 단계가 몇년씩 걸린다 
초기- 관심사를 발견하고 발전시키는 시기(초보자들이 전념하고 싶은지 관심을 끊고 싶은지 여전히 따져보는 중이므로 격려가 매우 중요하다)

중기- 연습

후기 - 목적

p.159 초보자에게 새로움은 이전에 접촉한 적이 없는 대상이다. 반면 전문가에게 새로움은 ‘이전과 미묘한 차이가 있는 대상’ 이다.

질적으로 다른 연습을 하라 
의식적인 연습을 해야한다. 더 오래 연습하는것 보다 중요한것은 전문가들이 연습은 ‘다르다’는 점이다 
<의식적인 연습 >
1) 도전적인 목표를 설정하고 전체 기술 중에 아주 일부분에 집중한다. 뚜렷한 약점을 개선하려고 노력한다. 빠른 피드백으로 고쳐나가야할 부분에 관심을 둔다. 목표에 도달할때 까지, 자신감이 생길때까지, 능숙해질때까지 처음부터 계속 반복한다

전문가들조차도 의식적인 연습은 한번에 최대 한시간, 중간에 휴식을 취하면서 하루에 3-5시간밖에 하지 못한다

연습은 신중하게 계획되어 어려운 수준의 과제를 습는하는 과정이지만 몰입은 과제와 기술이 엇비슷할 떄 주로 경험하는 노력이 거의 필요없는 상태를 가르킨다.

몰입과 그릿은 밀접한 관련이 있다. 투지가 강한 사람은 의식적인 연습을 더 많이 하고 몰입도 더 많이 경험한다. 의식적인 연습은 행동이지만 몰입은 경험이다. 그리고 의식적인 연습을 하는 동안 몰입을 같이 경험할 필요는 없다.  의식적인 연습을 하게 만드는 주요 동기는 자신의 기술을 향상 시키겠다는 의지다. 몰입상태는 본질적으로 즐겁고 문제해결의 자세가 없다. 그냥한다.

의식적인 연습을 할때는 좌절감과 불편함, 심지어 고통을 느낀다. 하지만 긍정적인 경험이 될 수 있다 투지가 강하면 더 열심히 연습하고 동시에 연습이 즐겁다. 힘든 노력을 즐게게 됐을 가능성이 있는것. 의식적인 연습도 만족스러울 수 있지만 몰입이 주는 만족감과는 다르다. 발전하고 있다는 흥분, 최상을 기량을 발휘해냈다는 황홀감이다.

좋은 코치, 멘토, 교사를 구하는 것 외에 의식적인 연습 100% 활용법 
첫째,
-명료하게 진술된 도전적 목표 
-완전한 집중과 노력 
-즉각적이고 유용한 피드백 
-반성과 개선을 동반한 반복 
둘째,
습관화 해야한다. 매일 그 시간 그 장소에서 연습한다. 루틴화 시켜서 미적거리지 않고 바로 시작해야한다. ‘일상의 의식’ ‘ 그들은 습관의 존재이다’ 
셋째, 
연습을 경험하는 방식을 바꿔라
의식적인 연습도 기분이 좋을 수 있다. 노력하면 도전을을 두려워하기보다 수용하는 법을 배울 수 있기 떄문. 분명한 목표와 피드백 등 의식적인 연습 때 해야 할 일들을 전부 하면서도 기분 좋게 연습할수 있다(판단을 배제하고 그 순간의 자기 모습 그대로 인식하는 것이 중요하다. 도전을 즐기는 데 방해가 되는 판단에서 자신을 해방시켜야 한다. 대게는 코치와 부모 혹은 대중매체를 통해 실패는 나쁘다고 배웠기 때문에 자신을 보호하기 위해 모험을 피하고 최선의 노력을 다하지도 않는다. 수치심은 어떤 문제도 해결해 주지 않는다 힘들지만 좋았다고 말 할수있는것이다)

높은 목적의식을 가져라 
열정의 원천 = 흥미 + 목적(타인의 행복에 기여하겠다는 의도)

기억나는가? 비범한 인물 모두 세 단계를 확실 거치며 발전해왔다 
1) 관심 (6장)
2) 연습  (7장)
3) 자기일의 ‘더 큰 목적과 의미’가 분명해지는 시기 (8장) 
그릿에서 목적은 ‘타인의 행복에 기여하려는 의도’를 뜻한다

그릿이 높은 사람들도 쾌락을 추구하는 정도는 다른 사람들과 비슷하다. 하지만 타인중심적 삶을 추구하는 동기는 다른 사람들보다 대단히 강하다.(목적지향성이 높다) 그릿의 전형들이 성인군자가 아니라 대부분 궁극적 목적이 자신보다 큰 세계와 밀접히 관련되어 있다고 생각한다 하지만 투지가 넘치는 악당도 있다. 이런 긍정적이고 이타적인 목적은 그릿의 절대적 필요조건은 아니다 
롤모델이 자신의 인생 목적을 달성해가는 모습을 관찰하는것은 확신과 의지를 얻는데 매우 중요하고 목적이 생기려면 롤모델의 관찰 뿐만아니라 내가 직접영향을 미칠수 있다는 계시가 필요하다

목적의식을 기르는 세가지 방법 
1)당신이 하는 일이 사회에 어떤 긍정적 기여를 할 수 있는지 깊이 생각해보라 
2) 현재 하는일에 작지만 의미있는 변화를 주어 자신의 핵심가치와의 연관성을 증대시킬 방법을 생각해보라 
3) 목적이 확실한 롤모델을 찾아라 
 

다시 일어서는 자세, 희망을 품어라

그릿을 좌우하는 희망은 우주에 있지 않다. 내일이 나아질거라는 느낌이 아니라 나은 내일을 만들겠다는 결심이다 (p.227) 즉, 다시 일어서려는 자세와 관련이 있다.

무력감을 낳는 요인은 고통 그 자체가 아니다 문제는 ‘통제할 수 없다’ 고 생각하는 고통이다. 
나쁜일은 낙관론자나 비관론자나 마찬가지로 맞닥뜨린다. 그들의 차이는 그 일을 설명하는 방식에 있다. 낙관로자는 으레 자신의 고통에 대해 일시적이고 구체적인 이유를 찾는 반면, 비관론자는 영구적이고 전반적인 원인을 탓한다. 그릿의 전형들은 장애를 낙관적으로 설명하는 이들이 대부분이다. 우리의 감정과 행동을 유발하는 요인은 객관적인 사건 자체가 아니라 주관적인 해석이다. _그래서 우리는 낙관적으로 사고 할수 있다.  낙관적인 사람들이 더 투지가 강하고 행복을 느낀다_노력과 행복은 함께 갈수 있다는 자모님의 강의안 내용이 생각남 
비극적인 자기 대화와 싸우지말고 상황을 개선시킬 방법을 계속 찾는다면 마침내 그것을 발견할 가능성이 높다. “할 수 있다고 생각하면 할 수 있고 할 수 없다고 생각하면 할 수 없을 것이다” -헨리 포드-

몇문제를 풀던 몇시간을 풀던 칭찬을 해주는 성공 경험 프로그램에 배정된 학생들과 많이 풀지 못했고 더 열심히 해야한다라는 말을 듣던 귀인 재훈련 프로그램에 배정됐던 학생들은 어려운 문제를 만났을때 다른 양상을 보인다. 성공경험 프로그램의 학생들은 이전과 마찬가지로 쉽게 포기했고 재훈련 프로그램에 배정된 학생들을 더 노력했다. 그들은 실패를 자신에겐 성공할 능력이 없다는 증거가 아니라 더 노력해야한다는 신호로 해석하도록 학습한듯하다.

성장형 사고 방식이란 사람이 정말로 변할 수 있다는 깊은 믿음이다. 이 사고방식을 가진사람이 대게 그릿이 높다. 사람들의 사고 방식은 당신의 성공 및 실패의 역사에 있어 그 결과에 대해 주변 사람들이 보였던 반응, 특히 권위 있는 인물들의 반응을 지목할 것이다.

p.243 인생이란 스스로에 대한 도전이며 이전에는 하지 못했던 일을 할 수 있도록 배우는 것.

p.249 죽을 만큼의 시련은 나를 더 강하게 만든다 
그럼에도 죽을 만큼의 시련때문에 우리는 약해 질 수도 있다. 이 시련이 희망으로 이어질때와 무력감으로 이어질때가 있다. 죽지 않을 만큼의 시련이 스스로의 노력으로 상황을 통제할 수 있는 경험이 되었을때만 어른이 되었을때에도 시련에 굴복하지 않고 무력하게 있지 않는다. 단순히 말만으로 역경을 극복할 수 있다는 믿음은 심어줄 수 없다. 뇌의 영역들 간에 신경회로가 형성되야 하는데 매우 어려운 역경이어야 만들어지기 때문이다. 빈곤한 가정의 아이들이 무력감을 더 자주 경험하고 그래서 본인이 한 행동에 따라 앞으로 닥칠 상황이 달라진다는 수반성이 학습되기 힘들다. 또한 인생을 순항해오다가 처음으로 큰 실패에 부딪친 사람들도 그렇다. 일어서는 경험이 거의 없기 때문에 고정형 사고 방식을 고수할 이유가 넘친다. (나약한 우등생 _fragile perfect)

능력에 대한 고정형 사고방식 - 역경의 순간에 비관적해석을 하고 도전상황을 회피하거나 포기 
능력에 대한 성장형 사고 방식 - 역경에 대한 낙관적 해석을 하고 도전을 추구하는 행동으로 이어져 강해짐

14세-18세 청소년들의 지능은 확연히 증가할수 있다. 근육처럼 사용할수록 강해지는것.  
인지행동치료에 학습된 무력감을 치료하는 ‘회복탄력성 훈련’도 도움이 된다. 낙관적인 자기대화를 연습하는것이다

‘내면이 강한 아이’는 어떻게 길러지는가

그릿을 길러주는 양육방식

어떻게 하면 소중한 사람의 관심, 연습, 목적, 희망을 끌어낼 수 있는지 그 지침을 부탁한다면 부모처럼 행동하고 있는것이다. 
그릿은 높은 기준을 요구받는 시련속에서 단련되는가, 따뜻하게 감싸인 애정어린 지지 속에서 길러지는가?

부모의 이기심을 엄격함으로 착각하지 마라 
엄격한 사랑은 부모의 이기심이 없다는 전제가 있어야한다. 모든 결정은 아이의 스스로의 몫이다. 끝까지 책임을 지고 마무리하도록 도와야한다. 부모는 아이에게 ‘ 네가 내말도록 행동하게 하려는것도, 너를 통제하거나 나처럼 만들려는 것도, 내가 했던 대로 하라는 것도, 내가 못한 일을 대신 해달라는 것도 아니다’ 라는 것을 확실히 증명해 보여야 합니다 
사람들은 흔히 엄격한 사랑을 애정과 존중 + 기대의 강요 사이에서 신중히 균형을 잡는 양육방식이라고 오해한다. 사실 둘다 동시에 못할 이유가 없다.  
자녀의 관심을 가장 중시하지만  자녀 본인이 무엇을 할지, 얼마나 열심히 노력해야 할지, 언제 포기해야할지 항상 더 옳은 판단을 할 수 있다고 생각하지는 않았다 다정하고 자녀를 존중하며 요구를 많이 하는 부모를둔 청소년들이 학교 성적이 좋고 독립적이며 불안과 우울 증상이 적고 비행에 가담할 가능성도 낮다. 중요한것은 부모가 전달하려는 메세지보다 자녀가 수용하는 메세지가 중요하다는 점이다. 지지해주고 요구하는 부모들은 거의 근면하고 자신의 일에 최선을 다한다. 모든 일은 다 끝내고 놀아야하고 장기적인 목표를 향해 노력해야 한다고 믿고 있다. 이런 부모는 자신의 관심사에 자녀들과 함께 했다(자녀의 관심사에는 함께 하지 않는다. 부모의 관심사가 자녀에게 전달되는것이다) 많은 그릿의 전형들이 부모와 매우 유사한 관심사를 갖게 되는것은 어쩌면 당연한 일인지도 모른다.  이런 부모의 유형 모두가 그릿의 모범을 보이는건 아니기 때문에 그들의 자녀 모두가 그릿을 가진 사람으로 성장하지 않을 수 도 있다. 때문에 자녀에게 그릿이 생기기를 바란다면 먼저 자신이 인생의 목표에 얼마만큼 열정과 끈기를 가지고 있는지 질문해 보라 
우리는 다른 사람의 자녀에게 지지를 하면서도 요구하는 멘토 역할을 할수 있다 모든 그릿의 전형이 현명한 부모 밑에서 자라지는 못했지만 그들 모두 적절한 순간 높은 목표로 격려해주고 지지해준 사람이 있다

그릿을 기르는 운동장 
특별활동- 부모가 아닌 성인이 맡아 지도하는 특별활동은 그릿을 기르는 운동장이다. 특별활동을 하는아이들이 거의 모든 면에서 우수하다는 연구는 많다. 지혜로운 발레강사나 축구코치, 바이올린 강사 옆에서 그릿을 배우는듯 하다 특별활동이 그릇을 훈련하는 방법이 되기 위해서는 1년이상 지속할때 유익하다. 잠시 해보다 그만두지 않고 끝까지 완수하는 자세가 중요하다. 특별활동의 종류는 중요하지 않다. 학생회든 테니스든 이듬해에 같은 부서에 등록하고 그동안 발전이 있었다는 점이 가장 중요했다 
힘든 일을 완수한 경험이 미래에도 무슨일이든 끝까지 해내도록 한다 특별활동은 장기적 목표를 향한 열정과 끈기를 연습하고 발전시킬 수단이 될수 있다. (혹은 그릿전형들이 끝까지 참여하는것일수도 있다) 우리가 성장하는 동안 어떤 일에 끝까지 참여한 경험은 그릿을 요구하는 동시에 길러준다고 추즉한다.

하지만 가정형편이 좋지 않은 아이들은 특별활동을 통해 그릿을 연습할 기회가 주어지기 힘들다.

연습을 통해 근면성은 학습될 수 있다. 노력과 보상의 연관성이 학습될 수 있다. 노력을 하면 보상을 받지만 그렇지 않으면 받지 못한다는 규칙 말이다.

강력한 그릿 문화의 힘 
훌륭한 팀이 훌륭한 선수를 만든다 
어떤 문화를 받아들이면 그 집단에 무조건적인 충성심을 갖게 된다. 그 집단 안에 있거나 밖에 있는 둘중 하나이다. 강한 투지를 원한다면 투지가 넘치는 문화를 찾아서 합류하라 특정방식으로 행동하는 사람들 속에 둘러싸여 있으면 나도 그들을 따라하게 된다. 집단에 맞추려는 동조 욕구는 매우 강력하다. 혼자 투지를 기르는것은 어렵다. 인강의 기본 욕구인 동조욕구를 활용하라 
p. 324 문화는 투지뿐만이 아니라 우리의 정체성에도 영향을 미친다. 정체성은 그릿과 특별한 연관이 있다. 투지를 발휘할지 말지 결정해야하는순간, 한번더 일어설것인가 하는 순간, 혼자라면 5km 뛰었을 거리를 팀과 8km 뛸것인가 하는 결정은 우리의 정체성에 의해 좌우된다. 냉정하고 계산적인 분석에서 결정이 나오지 않는다. 열정과 끈기는 손익 계산이 맞지 않는다. 투지가 강한 사람들이 살아가는 방식을 이해하는데 문화와 정체성이 매우 중요한 이유다. 예상비용과 이익의 논리로는 그들의 선택이 잘 설명되지 않는다

p.327 그들의 행동은 정체성으로 설명된다

실패란 있기 마련이고 그 대처 방식이 중요하다. 시간이 지나면서 성장해야 한다는 점이 가장 중요한것이다. 부정적인, 긍정적인 경험들을 만들어낸 결정 모든것이 나의 일부가 된다. 모른척하지 않고 직시하며 생각이 난다면 다시 생각하고 받아들이면서 경험을 활용하는것이 중요하다. 

천재가 아닌 모든 이들에게 
그릿은 기를수 있다 
1)현재 기술 수준을 능가하는 도전과제를 매일연습하는 습관을 들일수 있다. 큰 목적과 연관시켜서말이다. 
2)부모, 코치, 교사, 상사, 멘토, 친구등 다른 사람을 통해 그릿을 개발하는 데 도움을 받을 수 있다.

그릿이 높은 사람일수록 정서적으로 더 건강하고 행복감을 높게 느낀다. 상위목표에만 전념한 그 세월이 아직 측정치 못한 대가를 치른 결과인지는 아직은 알수 없다 시작한 일을 예외없이 반드시 끝내려다가 더 나은 기회를 놓칠 수도 있다. 
그릿이 성공의 전부는 아니다 우리는 모차르트가 되려고 피아노를 연습하는것이 아니다. 우리는 기회나 재능면에서도 한계에 직면한다. 하지만 우리가 스스로에게 부여한 한계가 생각보다 많다. 포기하기 쉽다.

그릿이란 한 번에 한 걸음씩 계속 나아가는것이다. 흥미롭고 목적이 뚜렷한 목표를 굳건히 지키는 것으로 도전적으로 연습하는것이다. 칠전팔기이다. 

STEP3. 책에서 깨달은 것

자기 자신의 그릿을 발휘하는 시간은 누구에게나 있었을 것이라고 생각한다. 책을 읽는 동안 내가 그릿을 가지고 살았던 시간과 그렇지 않았던 시간들이 계속 대비 되면서 떠올랐기 때문이다.  열정과 끈질긴 노력으로 목표를 향한것이 그릿이고 그릿을 기를수 있다는 솔직한 공개는 이제 누구도 쉽게 ‘나는 할수 없어’ 를 말하기 어려워졌다는 생각이 들었다. 그건 나에게도 마찬가지 였다. 열정과 끈기와 행복과 성공은 모두 나에게 달려 있다. 

그릿에서 언급한 칠전팔기를 보면서 삶에서 잊고 있던 딱 하나의 존재를 떠올렸다. 나는 그가 무척 고맙다.  

STEP4. 책에서 적용할 점

1)강한 그릿문화가 있는 월부 환경을 떠나지 않는다

2)명료하고 도전적인 목표 쓰기

3)습관화에  5sec. 적용하기

STEP5. 책 속 기억하고 싶은 문구

(p.227)  그릿을 좌우하는 희망은 우주에 있지 않다. 내일이 나아질거라는 느낌이 아니라 나은 내일을 만들겠다는 결심이다. 이 문장에서 그릿의 방향을 느꼈다. 그릿이 하려는것.  그릿이 할 수 있는것. 나는 연습과 훈련을 통해 더 강하게 만들수 있고 나의 그릿은 나의 삶을 바꿀 수 있다. 라는 느낌이 전체적으로 느껴진 문장이었다. 

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