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1. 책 제목: 그릿 IQ, 재능, 환경을 뛰어넘는 열정적 끈기의 힘
2. 저자 및 출판사: 엔젤라 더크워스/비즈니스북스
3. 읽은 날짜: 2025.9.22
4. 총점 (10점 만점):10점/ 10점
제1장 그릿, 성공의 필요조건
중요한 것은 ‘절대 포기하지 않는’ 태도였다.
태도, 성공한 사람들의 특별한 공통점
분야에 상관없이 대단히 성공한 사람들은 굳건한 결의를 보였고 이는 두 가지 특성으로 나타났다. 첫째, 그들은 대단히 회복력이 강하고 근면했다. 둘째, 자신이 원하는 바가 무엇인지 매우 깊이 이해하고 있었다. 그들은 결단력이 있을 뿐 아니라 나아갈 방향도 알고 있었다. 성공한 사람들이 가진 특별한 점은 열정과 결합된 끈기였다. 한마디로 그들에게는 그릿grit(투지,끈기,불굴의 의지)이 있었다.
어떤 사람이 비스트를 통과하는가?
‘그릿’을 지닌 사람
그릿은 어디서든지 통하는가?
각종 분야별로 성공에 도움이 되는 특수 속성과 장점에 상관없이 그릿은 모든 분야에서 중요하다.
‘잠재력’과 잠재력을 ‘발휘하는 것’의 차이
그릿이 높은 아이들이 나중 라운드까지 진출했다. 그것은 우리가 잠재력을 갖고 있는 것과 그 잠재력의 발휘는 별개라는 사실이다.
제2장 우리는 왜 재능에 현혹되는가?
성취의 근원을 찾아서
재능이 성취를 좌우한다는 확신이 줄어든 반면에 노력의 결실이 더 중요함을 알게 되었다.
재능을 편애하는 사람들
우리에게는 선천적 재능을 사랑하는 편견이 있다
재능 중심 경영이 불러온 파국
재능을 강조하여 인재를 뽑은 엔론이 도산한 후에 결국에는 이 전략이 속임수를 보상해주고 성실성을 막는 근무 환경을 만드는 데 일조했을 것이다.
우리가 재능 신화를 버려야 하는 이유
재능만 강조할 경우 그에 못지않게 중요한 ‘노력’에 대한 관심을 잃게 된다는 것이다.
제3장 재능보다 두 배는 중요한 노력
탁월한 기량은 수많은 기술이 합해져 나오고 그 하나하나의 기술은 노력으로 익힐 수 있는 것이니까요.
성취 = 재능 × 노력2
각자의 성취는 오직 재능과 노력 두 가지에 의해 좌우된다고 본다. 재능도 매우 중요하다. 하지만 노력은 위의 등식에서 한 번이 아니라 두 번 인수로 고려된다. 노력을 통해 기술이 생긴다. 동시에 노력은 기술을 ‘생산적’으로 만들어준다.
제4장 당신의 그릿을 측정하라
그릿은 학생이 매우 관심이 있어서 계속 고수할 용의가 있는 일에 노력을 기울이는 것이다.
열정에도 끈기가 필요하다
그릿을 구성하는 두 요소는 열정과 끈기다.
당신의 ‘최상위 목표’는 무엇인가?
“왜?”라는 질문을 스스로에게 하고 “왜냐하면……”이라는 답변을 계속 해나가다 보면 목표의 위계에서 최상위 목표에 이르게 된다. 최상위 목표는 모든 하위 목표에 방향과 의미를 제공하는 나침반이다.
‘할 수 있다’의 함정
목표를 달성하기 위한 중간 수준 또는 하위 수준 목표가 있어야 한다. 매우 다른 상위 수준의 목표들로 활동이 분산되면 앞으로 나아갈 수 없다. 궁극적인 목표는 단 하나여야 한다.
때로는 경로 변경도 필요하다
상위 목표를 추구하려면 목표 체계 내의 하위 목표에 대해서는 어느 정도의 유연성이 필요하다. 원래 설정했던 하위 목표는 이를 대체할 수 있고 실현 가능성이 더 높은 목표가 나타나면 포기해야만 한다.
위인과 일반인을 구분 짓는 네 가지 지표
지능이 최상위권은 아니지만 상위권에 속하면서 끈기가 유달리 강한 이들이, 지능이 최상위권이면서 끈기가 다소 부족한 이들보다 크게 성공할 것이다.
제5장 그릿의 성장 비밀
그릿 같은 특성도 유전과 경험의 영향을 함께 받는다.
그릿과 유전, 환경의 상관관계
첫째, 그릿과 재능 및 성공에 관련된 다른 심리적 특성 모두가 유전자와 환경의 영향을 함께 받는다. 둘째, 그릿 또는 어떤 심리적 특성도 단 하나의 유전자에 의해 결정되지 않는다.
셋째, 추정된 유전율은 사람들이 평균과 다른 이유를 설명해주지만 평균 자체에 대해서는 아무런 정보도 알려주지 않는다.
나이가 들수록 그릿도 성장한다
우리가 나이가 들면서 장기간 열정과 끈기를 유지하는 능력이 발달한다
그릿을 기르는 네 가지 방법
관심, 연습, 목적, 희망
당신은 관심을 느끼고 발전시키고 심화하는 법을 익힐 수 있다. 훈련을 습관으로 만들 수 있다. 목적의식과 의미를 찾고 발전시킬 수 있다. 그리고 스스로에게 희망을 가르칠 수 있다.
제6장 관심사를 분명히 하라
초특급 성공을 거둔’ 인물 200명 이상을 인터뷰하면서 알게 된 점은 나는 내 일을 사랑한다는 것이다.
열정을 좇는 건 정말 허황된 일일까?
우리가 어떤 일을 시도했을 때 얼마나 좋은 결과를 얻을지 그 ‘결정권’을 쥐고 있는 것은 “열망과 열정, (우리) 관심의 정도이다.”
열정은 발견하고 키우는 것
열정을 발견하기까지 상당한 시간이 걸렸을 가능성이 높다.
열정은 계시처럼 오지 않는다
자기 일에 대한 열정을 발견하는 것은 시작일 뿐 그 열정을 지속적으로 발전시키고 평생 심화시켜야 한다.
열정적 끈기를 만들어주는 부모의 역할
공부보다 놀이가 먼저. 마음이 따듯하고 학생들을 격려해주는 멘토가 특히 훌륭하다. 그릿의 전형들은 자기가 즐거운 일을 발견하고 그 관심을 증진시킬 뿐 아니라 심화하는 법을 배운다.
관심사를 파헤쳐라. 그리고 인내심을 가져라
무엇을 하며 시간을 보낼 때 즐거운지 분명히 지각했다면 이제 관심을 발전시킬 차례다. 관심사를 발견한 다음에는 발전시켜야 한다.
제7장 질적으로 다른 연습을 하라
투지가 강한 아이들이 투지가 약한 아이들보다 연습을 더 많이 한다
최고가 되고 싶다면 ‘의식적인 연습’을 하라
전문가들은 의식적인 연습을 한다. 도전적인 목표를 설정하고 전체 기술 중에 아주 일부분에 집중한다.
의식적인 연습은 모든 분야에 적용될 수 있을까?
의식적인 연습을 다른 어떤 준비법보다 훨씬 더 노력이 필요하고 훨씬 덜 즐거운 방법으로 평가했다.
지독한 연습의 기쁨과 슬픔
힘들지만 의식적인 연습을 하게 만드는 주요 동기는 자신의 기술을 향상시키겠다는 의지다. 투지가 강한 출전자들은 열정과 끈기가 약한 경쟁자들에 비해 의식적인 연습을 한 시간이 더 길었을 뿐 아니라 그 연습이 더 즐겁고 더 많은 노력이 필요했다고 평가했다.
의식적인 연습을 100퍼센트 활용하는 법
첫째, 과학적 원리를 이해한다. (목표, 집중과 노력, 피드백, 반복)
둘째, 연습을 습관화하라. 가장 편안하게 의식적인 연습을 할 수 있는 시간과 장소를 파악한다. 그런 다음에는 매일 그 시간, 그 장소에서 연습해야 한다.
셋째, 연습을 경험하는 방식을 바꾸라는 것이다. 판단을 배제하고 그 순간의 자기 모습 그대로 인식하라.
제8장 높은 목적의식을 가져라
열정의 원천은 흥미와 목적이다.
더 큰 목적을 위해 움직이는 사람들
‘그릿 사전’에서 목적은 ‘타인의 행복에 기여하려는 의도’를 뜻한다.
그릿의 기초가 되는 동기, 이타성
그릿이 높은 사람들은 의미 있고 타인중심적 삶을 추구하는 동기가 다른 사람들보다 대단히 강한 것
생업과 직업, 그리고 천직
자기 일을 천직이라고 생각하는 사람들이 ‘생업’이나 ‘직업’으로 생각하는 사람들보다 투지가 강하다.
천직은 어느 날 갑자기 찾아오지 않는다
일자리를 바꾸지 않더라도 생업에서 직업, 나아가 천직이 될 수 있다는 의미다.
승자가 되면서 동시에 타인을 돕는 법
자기지향적 동기와 타인지향적 동기를 함께 가진 사람: 개인적 흥미와 친사회적 관심 둘 다를 지닌 지도자나 직장인들이 100퍼센트 자기중심적인 동기만 가진 이들보다 장기적으로 실적이 좋았다.
좋아하는일을 할 때 목적의식이 생긴다
열심히 일하고 사람들에게 되돌려주어라
목적의식을 기르는 세 가지 방법
어떻게 하면 세상이 더 살기 좋은 곳이 될 수 있는가 생각하기, 현재의 일에 작지만 의미있는 변화를 주어 자신의 핵심 가치와의 연관성을 증대시킬 방법을 생각하기, 롤모델 찾기
제9장 다시 일어서는 자세, 희망을 품어라
‘통제할 수 없다’는 생각에 가로막힐 때
우리는 자기에게 일어난 일을 낙관론자처럼 해석하고 반응하도록 연습할 수 있다.
역경을 낙관적으로 받아들이는 자세
역경을 낙관적으로 해석하는 교사는 비관적인 교사에 비해 투지가 강하며, 그 투지는 훌륭한 수업을 예측해주는 변인이다. 할 수 있다고 생각하면 할 수 있고 할 수 없다고 생각하면 할 수 없을 것이다.
낙관적 사고방식은 어떻게 만들어지는가?
성장형 사고방식과 그릿을 강화하는 표현쓰기
말과 행동의 불일치를 경계하라
성장형 사고방식의 모범을 보이는 행동, 즉 사람은 학습을 학습할 수 있다고 진심으로 믿는 모습을 행동으로 보여주는 것이 더욱 중요하다. 계속 열심히 일하고 배워가면 다 잘될 거야.’라고 생각하기
시련에 강한 아이로 키우고 싶다면
역경을 겪고 그것을 극복하는 경험을 할 때 키워진다.
스스로에게 희망을 가르치는 법
성장형 사고방식->낙관적 자기대화>역경을 극복하려는 끈기
성장형 사고방식은 역경에 대한 낙관적 해석을 낳고, 이는 다시 끈기 있게 새로운 도전을 추구하는 행동으로 이어져 결국 더 강한 사람으로 만들어준다.
제10장 그릿을 길러주는 양육방식
부모의 이기심을 엄격함으로 착각하지 마라
엄격한 사랑은 부모의 이기심이 없다는 전제가 있어야 합니다.
당신의 아이가 그릿을 갖길 원한다면
우리는 자녀들이 분명한 원칙과 도덕 지침에 따라 살도록 가르쳤습니다. 우리가 그래야 하는 이유를 확실히 설명했기 때문에 아이들은 한계가 어디까지인지 늘 알고 있었습니다. 권위적인 양육방식이 현명한 양육방식이다.
멘토, 현명한 교사, 지지자의 필요성
그릿의 기반을 만들어주는 사람은 부모만이 아니라 다른 사람의 자녀에게 지지를 보내면서도 요구하는 멘토 역할을 해줌으로써 그들에게 커다란 영향을 미칠 수 있다.
제11장 그릿을 기르는 운동장
그릿을 완성하는 데 필요한 특별활동
특별활동을 많이 하는 아이들이 생각할 수 있는 거의 모든 면에서 우수하다
당신의 자녀가 완성을 경험하게 하라
과업 완수가 그릿의 상징인 ‘중도에 그만두지 않고 꾸준히 참석하기’를 예측해준다.
가난한 아이들에게 더 필요한 그릿 교육
꾸준한 특별활동 참여가 단지 그릿을 발전시키는 수단이라기보다는 그릿이 있다는 증거
어린 시절에 만들어야 할 마음의 근력
그릿을 기르도록 장려하고 싶다면 나는 바로 이 어려운 일에 도전하기 규칙을 권한다.
제12장 강력한 그릿 문화의 힘
훌륭한 팀이 훌륭한 선수를 만든다
문화와 투지의 관계에서 핵심은 이것이다. 강한 투지를 원한다면 투지가 넘치는 문화를 찾아서 합류하라. 당신이 지도자이며 조직의 구성원들이 강한 투지를 갖기를 원한다면 투지 넘치는 문화를 조성하라.
그릿을 설명해주는 문화와 정체성
문화가 장기적으로 우리의 정체성을 형성하는 데 영향을 미친다.
그릿을 키우는 문화를 만드는 법
앞에서 이끌어주는 성장문화의 힘. 그 차이를 가져오는 근본적인 요인중 하나는 존중이다.
시호크스 팀 문화의 마력
코치해 주는 것이 필요하다. 무엇을 해야하는지, 구체적으로 어떻게 해야 하는지 설명해줄 사람이 필요하다. 계획이 필요하다. 다음 단계들을 계획할 수 있게 도움을 줘야 한다.
제13장 천재가 아닌 모든 이들에게
지나친 투지가 나쁠 수도 있을까?
우리 대부분이 투지가 약해지기보다는 강해지는 편이 낫다.
그릿이 성공의 전부는 아니다
그릿이란 한 번에 한 걸음씩 계속 나아가는 것이다.
1. 강한 투지를 원한다면 투지가 넘치는 문화를 찾아서 합류하라는 말이 와닿았다. 월부는 투지가 넘치는 문화라고 생각한다. 하나의 목표를 향해 열심히 달려나가는 사람들이 많음을 느꼈다. 또한 너바나님이나 너나위님등 월부 구성원들이 그릿의 원리를 잘 이해하고 투지가 넘치는 문화를 조성하기 위해 애쓰고 있다는 점이 곳곳에서 느껴진다. 나는 성장욕구가 강하고 강한 투지를 원하기 때문에 월부의 환경에서 열심히 꾸준히 해 나갈것이다.
2. 좋은 성적을 받으려면 구체적으로 어떻게 해야하는지 설명해 주고 이끌어줄 사람이 필요하다는 것에 동의한다. 무작정 공부해라가 아니라 어떻게 하면 잘 할 수 있는지 계획을 세우고 도움을 주는 부모가 되어야겠다는 생각을 했다. 무엇보다 나 스스로가 그릿의 본보기가 되어 아이에게 긍정적인 영향을 미치는 사람이 되어야겠다.
3. 승자가 되면서 동시에 타인을 돕는법에 대해 생각하게 되었다. 나는 처음에는 개인적인 목표를 위해 월부에 와서 공부를 하고 있지만 공부를 해 나갈수록 다른 사람에게 도움이 되는 방법은 무엇일까에 대해 생각하게 된다. 그것이 나의 상위목표와 연결된다면 승자가 되면서 동시에 타인을 도울 수 있을 것 같다.
전문가들은 처음부터 다시 반복, 또 반복한다. 처음에 설정했던 목표를 마침내 완벽히 달성할 때까지, 이전에는 고전했던 부분을 나무랄 데 없이 능숙하게 해낼 때까지, 신경 쓰였던 기술 부족이 무의식적인 자신감으로 바뀔 때까지 반복한다.
‘우리는 자기에게 일어난 일을 낙관론자처럼 해석하고 반응하도록 연습할 수 있다.’
1) 월부에서 공부하면서 맞이한 어려운 상황 속에서 그럼에도 불구하고
낙관적으로 해석하고 반응한 적이 있나요? 있다면 소개해 봅시다.
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