안녕하세요
지니플래닛입니다.
오늘은
26년 1Q 독서 TF 4조!!
적튜 튜터님과 함께 하는 첫4랑즈의 첫 오프모임이 있는날!!!
일요일 아침
오랜만에 텅텅 빈 강남대로를 달려
약속장소에 도착했습니다.
><
시작부터 시끌시끌
웃음이 끊이지 않았던 조모임
🔥🔥🔥
소중하게 나눠주신
의미있는 이야기들이 휘발되기 전에
바로바로 후기 gogo 합니다.
✅ 리더의 역량
이번 돈독모를 복기하면서
책의 난이도와 발제문의 난이도의 ‘간극’에 대해 많이 공감해주셨어요
코인, 주식, 거시 경제 등
월부에서 많이 이야기되지 않는 부분들이
깊이 있게 다뤄진 책이다보니
이해하는데 좀 어려운 점이 많았던 책이었는데요
그에 비해 발제문의 난이도는 높지 않았고
구체적인 책의 내용이 직접적으로 연결되는 질문들이 아닌것에대한
의견들이 오고갔습니다.
여기서
‘리더의 역량’ 에 대한 인사이트를 멤반님께서 나눠주셨는데요.
책의 난이도와 발제문의 난이도가 똑같이 높아졌을 때
참여자분들의 부담감이 높아질 수 있다는 것.
그래서
책과 발제문 사이의 공간을 메워주는 것이
리더가 되어야 한다는 말씀이 매우 와닿았어요.
교과서와 실제 수능의 간극을
교사가 메꿔주어야 하듯
주어진 대로 발제문을 소화하는 것을 넘어
참여자분들의 이해도에 따라 연결점을 만들어 줄 수 있는 것이
진짜 리더의 역할이다!!!
그러기 위해서는
책 내용을 충분히 자신감있게 숙지해야하고
이를 위해서 정리 장표를 만드는 것 까지 연결하셨던
반장님의 이야기에서
관점의 전환과 진심을 느낄 수 있었습니다.
저도 이번 리딩을 준비하면
2번 발제문에서 참여자분들이 좀 더 쉽게 발언하시기 위한 장표를 만들어보기도 했는데요.
이러한 아웃풋을 본질적인 책이해로까지확장해보아야겠다고 생각했습니다.
BM
책과 발제문 사이의 연결고리를 만드는 리딩!!
책 내용에 자신감을 가질 수 있기 위한 아웃풋으로 연결하기
✅ 임팩트란 무엇인가
가치님의 복기를 통해
돈독모의 본질적 목표에 대해서도 고민해볼 수 있었는데요.
돈독모의 후기나 피드백에서
리딩의 의도나 노력이 충분히 반영되고 있는가를
확인하고 분석하면서
스스로의 리딩을 성장시킬 수 있다는 것으로
초점이 모아졌어요.
시간과 노력을 들였지만
리딩 현장에서 참여자분들에게 ‘남을 만한 무언가’가 없었다면
이 부분에 대한 보완이 반드시 있어야하기 때문이죠.
참여자분들의 성향이나 특성과도 연결되어 있을 수 있지만
역지사지의 관점에서
나의 스토리 중 어떤 부분이 다른 사람들에게 와닿을 수 있는지를
메타인지 하는 과정의 중요성을
깨달을 수 있었습니다.
이런 부분을
아카이빙하고
부족하다고 느꼈던 순간 바로 기록을 남기신 곤님의 경험도 별표별표!!
BM
참여자분들의 후기 등을 통해 어떤 것이 나의 스토리인지 파악하기
독모 후 날것의 복기해보기
이 밖에도
복기를 실행으로 꼭 옮겨보는 것
진행과정에서의 고민 등
2시간 반의 돈독모를
4시간동안 복기하는
찐~~~한 시간!!! ><
함께 해주신
멤반님
보아조장님
가치님, 일기님, 곤님
너무너무 감사합니다.
(일기님MBTI 꼭 다시 해보기 ㅎㅎㅎㅎ)
사릉합니다
