열반스쿨 중급반 부자의 언어 독서 후기[ 열반스쿨 중급반 41기 80조 리치 앤]

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*과제 제목: (부자의 언어) 독서후기 [열반스쿨 중급반 41기 80조 리치 앤]

열반스쿨 중급반 독서 후기 작성 과제

STEP1. 책의 개요

내가 읽은 책의 개요를 간단하게 작성해보세요

1. 책 제목: 부자의 언어

2. 저자 및 출판사: 존 소포릭 / ㈜월북

3. 읽은 날짜: 2024.11.22-23

4. 총점 (10점 만점): 10점 만점에 100점-도저히 10점으로는 부족함

STEP2. 책에서 본 것

몇 가지 핵심 키워드와 함께 내가 책 내용을 나만의 언어로 요약해보세요

1부 정원일 배우기

1장 정원일 배우기

Lesson-1 p14 부를 추구하라

부: 경제적 안정, 돈 걱정 없이 사는 삶

하루하루는 모두 하나의 씨앗과도 같다

P18 인생수업: 부를 추구 하라 부자가 되고 싶다는 야망을 가장 큰 악으로 취급하는 사람들이 있다. 하지만 부유한 인생은 물질적 추구의 과정인 동시에 영적 여정이기도 하다

Lesson-2. p19 심판의 날

심판: 가치 본성, 성격 혹은 자질에 등급을 매기는 것

거둔 것들로 하루하루를 판단하지 마라 그날 심은 씨앗을 판단하라

P25 인생 수업: 심판의 날  내가 보낸 시간은 지금의 나를 만든다. 나는 이를 알고 나서 내가 하는 일을 변화시켰다. 그렇지 않으면 지금 모습 그대로 살게 될 것이다.

Lesson-3 p26 효과활동

효과활동: 목표를 달성하게 하는 행위

정원사는 정원의 요구에서 결코 해방될 수 없다. 정원은 정원사의 끊임없는 보살핌을 필요로 하지만 정원사의 삶을 위대한 모험으로 만들어준다.

P30 인생수업: 효과활동 당신이 한 행동들이 눈에 보이는 성과를 올리지 못하고 있다면, 최선의 활동들을 하는데만 시간을 쓰도록 일정을 조정하라

Lesson-4 p31 효과시간

효과시간: 목표를 달성하는데 들이는 노동 시간

오늘 핀 꽃은 어제 뿌린 씨앗에서 나온 것이다.

P36 인생수업:효과시간 매일 부족한 시간으로 인해 대부분의 꿈들이 죽어간다. 그래서 나는 효과 시간을 늘리고자 제대로 일정을 조정했다.

2장 먹고 사는 일

Lesson-2-1 p38 노동의 존엄성

노동의 존엄성: 노동은 자신이 가치 있는 사람임을 증명해준다.

정원은 육체적 노동에 대한 존엄성을 보여주는 것으로 우리에게 보답한다. 그것이 인간 세상에 다시 합류하는 방식이다.

P42 인생수업: 노동의 존엄성 돈이 없다는 것은 자존감을 좀먹는다. 존엄성과 고결함은 셍계를 꾸려나가는 데서 나온다.

Lesson-2-2 p43 경제적 안정

안정: 위험이나 위협에서 자유로운 상태

뿌리가 깊다면 바람을 두려워할 이유가 없다.

P47 인생수업: 경제적 안정 나는 경제적 안정이 내면의 힘에 있다는 것을 배웠고 죽을 만큼 망가졌을 때 진정한 부를 향해 나아가게 되었다.

Lesson-2-3 p48 초과수업

초과: 충분치를 넘어선 것

농부와 제조업자는 이윤 없이는 존속할 수 없다. 노동자가 월급없이 존속할 수 없는 것만큼이나.

P81 인생수업: 초과수입

수입과 지출이 같다면 위태롭다. 초과 수입을 찾는 것은 현명하고도 필요한 일이다.

Lesson-2-4 p52 추가 희생

희생: 더 나은 명분을 위해 무언가를 포기하는 것

목적이 있는 정원은 씨앗에 얽매이지 않는다. 정원을 풍성하게 가꾸려면 당신이 추구할 목적을 찾고 생의 마지막 순간까지 그것을 따라가라.

P57 인생수업: 추가 희생 내가 보낸 하루하루는 약간의 희생이 필요햇다. 온전히 나의 선택이었고 그래서 후회도 없다.

Lesson-2-5 p58 정신 수양

정신 수양: 정신 집중을 하는 매일의 의례

정원은 우리의 불완전한 본성을 충족시켜 주는 장소다.

P63 나라고 ‘ 왜 안 되겠는가? 나도 부자가 될 수 있다. 부란 원하는 자의 것이다. 힘과 지혜를 모아 부자의 길에 들어설 것이다.

P63 인생수업: 정신 수양 부를 일구는 데는 고된 노동은 물론 행운의 브레이크도 필요하다. 둘 사이의 균형이 내 삶을 바꿨다.

Lesson-2-6 p64 세상에서 가장 부유한 정원사

무성의하게 정원 일을 해서는 안된다. 자기 정원이 좋든 싫든 그 정원을 사랑해야 한다.

3장 부의 정원

Lesson-3-1 p68 도전

도전: 극복해야 할 문제에 부딪쳐 보는 것

좋은 정원에는 씨앗이 있을 것이다.

P72 인생수업: 도전 도전하는 삶이 쓸모 있는 삶이다. 문제는 언제나 발생하고, 어떻게 그 문제를 해결하는가가 더 중요하다.

Lesson-3-2 p73 위기

위기: 어려움, 문제, 혹은 위험이 극심한 시기

정원에는 약간의 성취가 있으면, 그에 맞서 일련의 손실도 있다. 삶 역시 마찬가지다.

P77 인생수업: 위기 모두가 선망하는 사람들의 삶에도 비극은 있다. 하지만 비극은 그것이 핑계가 될 때 진정한 비극이 된다.

Lesson-3-3 p78 꾸물거림

꾸물거림: 행동 혹은 결정을 미루는 것

행동하지 많고 말만 하는 사람은, 잡초로 우거진 정원과 같다.

P81 인생수업: 꾸물거림 꿈은 ‘언젠가’라는 단어에는 대답하지 않는다. 오직 용감하게 뛰어드는 사람에게만 대답해준다.

Lesson-3-4 p82 무형의 힘

무형: 만지거나 잡을 수 없는, 물리적 실체가 없는

정원은 인간과 자연히 힘께 부르는 사랑 노래다.

P87 고요 속에서는 내면의 지혜가 조용히 속삭이는 소리를 들을 수 있다. 간절히 원하면 보이지 않는 힘이 언제나 답을 보내온다.

Lesson-3-5 p88 부의 계절

계절: 특정한 활동이 나타나는 기간

정원에는 인생의 전체 과정, 그러니까 나고 죽는 것이 다 존재한다.

P92 인생수업: 부의 계절 부는 연극처럼 3막으로 구성되어 있다. 그 과정에서 인내가 요구된다.

Lesson-3-6 p93 개인적 성장

개인적 성장: 발견하고 더 나아가는 과정

정원사가 정원을 가꿀 때 성장하는 건 식물들만이 아니다. 정원사도 역시 성장한다.

P98 인생수업: 개인적 성장 불가능한 목표가 개인의 성장을 이끈다. 목표와 잠재력은 서로 영향을 주며 커져간다.

2부 부의 정원 가꾸기

4장 55가지 부의 언어

Lesson-4-1 p102 목적: 목표, 특히 개인의 욕심을 초월한 목표

나는 정원 일을 좋아한다. 정원은 휴식이 필요할 때 나 자신을 발견하게 해준다.

P104 인생수업: 목적 부를 일구는 데는 지속적인 불편이 따른다. 또한 일신의 안락보다 더 큰 명분이 우리를 움직인다.

Lesson-4-2 p105 보상

보상: 어떤 것에 대한 대가로 갚는 것

나는 오직 식물의 관점으로만 사물을 바라보는 실수를 저질렀다. 정원 일에 관한 내 재능은 이 실수들의 결과물이다.

인생 수업: 보상 한 사람의 수입은 자신이 한 일이 필요한 일인지, 자신이 그 일을 얼마나 잘 해냈는지, 자신을 대체할 수 있는지, 자신이 얼마나 많은 사람에게 기여했는지와 등가다.

STEP3. 책에서 깨달은 것

책 한 글자 한 글자가 넘 마음에 와닿고 한 구절 한 구절이 귀했다. 부를 위한 여정이 영적여정이라는 의견에 동의한다. 자꾸 나태해지고 나를 다독이며 나 자신을 절제하며 나아가야한다는 생각이 든다.

STEP4. 책에서 적용할 점

삶이란 정원에서 꽃과 아름다운 열매를 피워내기 위하여 시간이 걸리고 노동이 필요하다는 것을 기꺼이 알고 책에서 가르쳐주는 모든 행동들을 삶에 적용해보는 것

STEP5. 책 속 기억하고 싶은 문구

책을 읽으며 기억하고 싶은 ‘책 속 문구’가 있다면 적어보세요

책의 문구 모두를 기억하고 싶었다. 그래서 책의 목차를 앞에서 정리한 것으로 대체한다.