[열중50기_5직0순위는 독서몰입! 1등투자자로 8자 고칠조_토고] 4주차 독서후기 - 그릿을 읽다

STEP1. 책의 개요

1. 책 제목: 그릿

2. 저자 및 출판사: 앤절라 더크워스 / 비지니스북스

3. 읽은 날짜: 26년 5월

4. 총점 (10점 만점): 10점 / 10점

STEP2. 책에서 본 것

#그릿 #지속적인 #자녀 #

• 그릿 - 투지, 끈기, 불굴의 의지를 아우르는 개념, 열정과 집념 있는 끈기
• 성공은 곧 끝까지 해내는 것이었다.(지속적으로 오래 살아남기)
• 상위 목표를 정하고 중간 수준의 목표 그리고 하위 수준의 목표로 하여 행동으로 옮긴다 (마인드맵 같다.)
• 누구라도 할 일을 정하기 위해 않아도 될 일부터 결정해야 할 때가 있다.
• 지금의 자기 위치를 이해하는 일부터 시작하는 것이 좋다. 원하는 만큼 그릿이 없다면 그 이유를 스스로에게 물어라 (메타인지)
• 타인의 대한 중요성 부모, 교사, 코치, 또래 등 여러 지지자들의 격려가 있을 때 점점 깊어진다.
• 오로지 상위 목표에만 집중하는 행동은 대개 이타적이라기보다 이기적일 수 있다.
• 현재의 일에 작지만 의미 있는 변화를 주어 자신의 핵심 가치와의 연관성을 증대시킬 방법을 생해보라고 권한다. (미라클모닝)
• 할 수 있다고 생각하면 할 수 있고 할 수 없다고 생각하면 할 수 없는 것이다. 상황을 개선시킬 방법을 계속 찾는다면 마침내 그것을 발견할 가능성이 높다. 그에 반해 방법이 없을 거라 지레짐작하고 포기한다면 단언컨대 절대 차지 몼할 것이다.
• 고정형 사고방식 / 성장형 사고방식

STEP3. 책에서 깨달은 것

책을 읽고 난 후 느낀 점 또는 깨닫게 된 점을 적어보세요

• 내 행동과 말, 유리공의 행동과 말들이 일상생활에서 아무렇지 않게 올바르지 못한 행위를 한다면 아이들이 그 행위들을 보며 따라한다. 생각한 것보다 아이들은 습득력이 너무 빠르고, 모방이 쉽기에 정말로 조심스럽게 말과 행동을 해야된다는 걸 깨달았고, 반면에 나와 유리공의 말과 행동이 올바른길로 간다면 아이들 또한 그 행위를 보며 따라할 것이다. 나와 유리공이 평소에도 올곧이 말과 행동을 할 수 있도록 모범이 되어야겠다.

STEP4. 책에서 적용할 점

책 내용 중 내 삶에 적용하고 싶은 점을 작성해보세요. 적용할 점은 구체적일수록 좋아요!

• 일전에 자격증 취득을 위해 2년반정도 수험기간을 지냈었다. 그릿을 독서하며 되게 비슷한 점들이 많았었다. 지속적으로 포기하지않고 결과가 나올때까지 두드린다면 좋은 결과를 얻을 수 있는 것. 그 자격증을 취득한 사람 즉, 멘토를 만나고 싶었다. 공부하는 방법이나 노하우 등 수험생 입장에서 정말 큰 방향성을 잡을 수 있어 도움이 많이 되었었다.
• 하루종일 그 자격증에 대한 생각밖에 안했던 것 같다. 정말 지겹도록 공부하고 생각했던 것 같다. 너무 간절했고, 갈망했다. 상위 목표를 하나를 두고 중간/하위 목표를 정하고 행동으로 옮기며 지내왔었다. (마인드맵이라고 생각함)
• 투자공부도 똑같은 것 같았다. 부동산투자를 하기전에 강의를 듣고, 학습을 하며 임장, 임보를 통해 앞마당을 만들고 원칙과 기준의 확신이 생긴다면 투자한다. 독강임투의 중요성을 알게 되었고, 이 행동의 필요성의 의미를 앎이 정말 중요했었다. 그냥 하는 게 아니라 왜? 하는지? 이해가 되므로 행했다.
• 평소에 관심을 가지며, 지속적으로 느리더라도 천천히 행동으로 옮기다면 충분히 좋은 결과는 따라올 것. 그러기에 조급하지말고 꾸준한 관심을 갖자
• 고정형 사고방식.. 나에게도 유리천장이 존재했다. 무언가를 시작했을 때 정말정말 그 시작까지 가는데 오래걸림. 이걸 깨부수고 싶었다…생각이 너무 많았다. 이것저것 재고 또 재면서 놓쳐버린 기회들이 너무 많았다. 이걸 깨부술수 있었던 것. 그냥 해! 단순하게 생각하고 행동하면서 수정하고 변경하자. 그러니 그냥 가자! 

STEP5. 책 속 기억하고 싶은 문구

책을 읽으며 기억하고 싶은 ‘책 속 문구’가 있다면 페이지수와 함께 적어보세요

• p284) 같은 장난감을 가지고 놀 기회가 주어졌을 때 성인이 조용히 노는 모습을 보았던 아동들은 똑같이 조용히 놀았다. 반면에 성인이 보보 인형을 때리는 광경을 보았던 아동들은 똑같이 공격적이었으며, 많은 아동이 앞서 보았던 성인의 폭력적인 행동을 너무 비슷하게 따라해 연구자들이 사실상 ‘복사본’이라고 기술할 정도 였다.

STEP6. 논의할 점 (조모임 하시는 분들만!)

조원분들과 나누고 싶은 질문을 책 속 문구, 페이지수와 함께 적어보세요.

#월급쟁이부자들 #월부 #열반스쿨중급반 #재테크책 #부동산책