도서명-생각정리스킬

저자-복주환

출판사-천그루숲

STEP1.Before Reading

예상키워드 : #생각정리 #독서기록 #질문

독서 중 주안점

오랫동안 기억에 남는 독서법은?

월부 생활에 어떻게 적용할 수 있을까?

STEP2.책의 목차

1장.우리가 몰랐던 생각정리 재발견

2장.근본적으로 생각정리를 못하는 이유

3장.복잡한 생각을 스마트하게 정리하는 방법

4장.단순한 생각을 아이디어로 기획하는 방법

5장.오랫동란 기억에 남는 독서정리스킬

6장.생각정리를 잘하면 스피치는 덤이다

7장.인생을 바꾸는 생각정리의 힘

STEP3.책에서 본 것

1장 우리가 몰랐던 생각정리의 재발견

생각정리, 누구에게 필요한가?

남녀노소를 막론하고 누구에게나 필요하다.

생각정리는 기술이다

생각정리스킬을 습득하면 이해력, 기억력, 사고력이 향상된다.

지식의 핵심내용을 최단시간에 파악해 전체 흐름을 알 수 있기에 동일한 시간과 노력을 투자해도 효과를 높 일 수 있다.

논리적으로 생각을 설계하고 명쾌하게 전달 할 수 있는 방법을 터득하게 된다.

생각을 잘 정리하고 기획하고 말하는 방법을 배울 수 있다.

2장 근본적으로 생각정리를 못하는 이유

머릿속 생각이 눈에 보이지 않는다.

머릿속 생각을 손으로 시각화하고 정리하자.

생각정리도구를 활용하지 않는다.

디지로그 시대이다(디지털도구+아날로그)

생각정리도구는 당신의 능력이 된다.

생각정리원리를 모른다.

우뇌로 발산하고 좌뇌로 수렴하라.

나열하고 분류하고 배열(우선순위)하라.

질문으로 생각을 확장하고 정리하라.

3장 복잡한 생각을 스마트하게 정리하는 방법

생각정리

만다라트 ; 하나의 주제 밑 아이디어

마인드맵 ; 생각의 지도. 중심,주요,하위토픽

디지털 마인드맵 ; 마인드맵의 수정 이동 삭제와 같은 편집 가능.

3의로직트리; 어떤 주제든 3가지로 요약하고 정리하는 것.

What,Why,how 트리가 있다.

4장 단순한 생각을 아이디어로 기획하는 방법

기획은 큰 그림이고 계획은 세부적인 그림이다.

기획의 핵심은 문제 해결이다.

브레인스토밍 ; 말로 생각 표현. 자유로운 분위기, 질보다 양, 비판금지,결합과 개선 통해 새로운 아이디어 도출

브레인라이팅 ;글로 생각 표현. 취합

퀘스천맵 ; 유하원칙에 입각해서 생각을 확장하고 정리.

주어+동사+육하원칙 -> 주어+주어+동사+육하원칙

독서

독서페이퍼

독서리스트

스피치

생각정리스피치 5단계

누구에게/주제선정/질문나열->줄거리 간략 정리/목차설계/대본구성

인생정리

일기쓰기

인생그래프

버킷리스트

나에게 필요한 생각도구는?유용한?

만다라트,독서페이퍼,마인드맵,3의 로직트리

5장 독서스킬정리 3단계

 독서 전 독서 ;전체상을 파악.표지->저자->머리말 순으로 읽기

제목에 대해 질문하기

무지함과 마주하기(궁금증 증폭)

표지에서 답 추론하기

저자-책의 전체상 예측

머리말은 한 장짜리 책의 기획서다.

독서 중 독서 ;핵심내용을 파악하면 독서 ; 목차->내용->정리

목차-구성을 기억하라-스토리를 만들어 기억하면 쉽다.

내용-검색하듯 내용을 찾고 맵핑하듯 정리하자.

여백-여백에 뭐든 상관없다. 생각나는 것 적자 .기록한 시간과 장소도 기록

독서 후 독서 ;내용과 생각을 정리 ; 독서후기는 장기기억화에 도움.

한 페이지 독서 정리법

독서모임에 참석(설명하면 90%이해)

독서리스트 작성

6장 생각정리를 잘하면 스피치는 덤이다

스피치를 하기 전 생각정리가 필요한 이유

생각정리 과정에서 스피치의 내용이 명확해진다

스피치 달인의 공통점- 메모, 독서, 생각정리를 한다.

가장 중요한 것은 ‘당신이 하고 싶은 말을 찾는 것’이라는 사실이다.

핵심메세지가 분명하지 않으면 최종 목적인 소통이 이루어지지 않는다.

생각스피치 5단계

1단계 -대상과 목적 분석 ; 청중이 누구인지 구체화 시켜라

2단계 -주제선정 ;당신이 하고 싶은 말 한마디를 정하라

만다라트를 활용해 주제를 구체화 하자.

3단계 -질문나열 ;질문을 나열하여 줄거리를 정리하자

질문의 우선순위를 숫자로 표기하자.

4단계 -목차설계 ;서론,몬론,결론에 맞춰 목차를 설계하라.

서론-스피치 동깅 몰적 전달.특히 호기심을 불럴일으켜 집중유도

본론-논리정연하게 근거를 전개하는 내용으로 구성

결론-본론 내용을 요약정리.명언과 같은 감동적인 메시지로 간결한 마무리.

5단계 -내용 작성 ;수집한 다양한 사례로 내용을 풍성하게 하라.

7장 인생을 바꾸는 생각정리의 힘

미루었던 인생 정리 시간이 필요하다.

인생정리스킬 3종세트-일기쓰기, 인생그래프, 버킷리스트

일기쓰기

과거의 추억을 보관하기 위한 일기쓰기

미래를 만들고 준비하기 위한 일기쓰기(쓰는 동안 꿈 구체화)

과거, 현재, 미래의 나 자신과의 대화이다 진솔하게 써라.

잘 써야한다는 강박관념을 버리고 막쓰기를 권장하다.

내용 만킁이나 시간 장소 기록이 중요하다(기시 상황기억에 도움)

부정적인 단어보다는 긍정적인 단어를 쓰자

매일 실천해야할 삶의 목표를 기록하라.(목표세분화,체크리스트)

미래형 긍정일기를 쓰자(그럼에도 불구하고...될 것이다.)

인생그래프

당신의 행복지수를 분석하라.

감성지수가 가장 높은 지점과 낮은 지점의 키워드를 분석하면 인생 뱡향 설정에 도움된다.

버킷리스트

1단계-버킷르스트를 작성; 내가 누구고,무얼 좋아하는지 메타인지 가능

2단계-우선순위 정한다 ; 꿈에 집중. 꿈을 이루는 능력 개발된다.

3단계-하나씩 버킷리스트를 실천하다; 구체적인 꿈을 도전,이루면서 삶의 만족도가 높아진다.

STEP4.적용할 것

독서 기록을 꼭 남기자-이왕이면 한 장으로!

만다라트 작성하자.

고민이나 문제가 생기면 말만 하지말고 생각을 글로 정리해보자.(3의 로직트리)

강의 수강 후 질문지 작성해보자- 적어도 3개

임장 후 투자자로서 나의 의견 정리 기록하자.

아이들 생각정리습관을 자연스럽게 유도해보자.

STEP6.기억하고 싶은 문구

P.13 - 생각이 많은 것은 득이지만 정리가 안되는 것은 독이다 .

P.17 - 생각정리<생각설계<생각표현

P.139 -다르게 질문해야 다르게 생각할 수 있다.

P.153 - 궁금함의 크기만큼 기억할 수 있다.

P.169 - 좋은 책을 나를 생각하게 만드는 책이다.

좋은 책을 읽어서 생각하는 상태를 만드는 것, 그것에 집중하자.

P.194 -노력하는 자, 즐기는 자를 이길 수 없고,

즐기는 자, 준비하는 자를 이길 수 없다.

P.210 - 나에게 나무를 벨 시간이 주어진다면 도끼를 가는데 80%를 쓰겠다.

STEP7.핵심키워드

One Messge 생각을 정리하면 인생이 설계된다.

One Action 강의 수강 후 질문지 작성하기

임장 후 투자자로써 의견 정리,기록하기