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[천명] 리더십의 법칙 2.0을 읽고

26.10.13

 

 

26-36. 리더십의 법칙 2.0

STEP1. 책의 개요

 

1. 책 제목: 리더십의 법칙 2.0

2. 저자 및 출판사: 존 맥스웰

3. 읽은 날짜: 2026.10.03

4. 총점 (10점 만점): 10점/ 10점

 

STEP2. 책에서 본 것

 

#4% 좋은 리더십의 가치를 이야기하는 사람은 점점 늘어나고 있지만 정작 좋은 리더가 되기 위해 노력하는 사람은 그리 많지 않다. 왜일까? 리더십 책과 강좌가 흔한 세상이 되었지만 리더십이 자신과는 상관없다고 생각하는 사람이 많기 때문이다. 

: 완전 찔린다. 그냥 처음부터 엄청 찔린다. 

필자는 이 잘못된 생각이 

1. 나는 타고난 리더가 아니라 남들을 이끌 수 없다. 

2. 지위와 나이가 저절로 나를 리더로 만들어준다. 

3. 업무 경험이 저절로 나를 리더로 만들어준다. -> 오히려 경력이 잘못 늘어나면 리더십보다 특권 의식만 싹틈

4. 지위를 얻은 뒤에 리더십을 계발해도 늦지 않다. 

라고 정의했는데 정말 고개를 100번 끄덕이면서 읽었다. 다 나에게 해당되는 말이었다. 그리고 나서 어떻게 나를 바뀌게 만들 수 있을지 책이 너무 흥미진진하게 느껴졌다.

 

#7% 진정한 리더십은 남들이 기꺼이, 그리고 믿고 따르는 사람이 되는 것이다. 진정한 리더들은 지위와 영향력의 차이를 안다. 이것이 보스와 리더의 차이다. 보스는 일꾼들을 조종하지만 리더는 일꾼들을 코치한다. 보스는 권위에 의존하지만 리더는 호의를 바탕으로 한다. 보스는 “나”라고 말하지만 리더는 “우리”라고 말한다. 보스는 모든 문제에 대해 책임을 따지지만 리더는 책임을 지고 문제를 해결한다. 보스는 성과를 내는 법을 알지만 리더는 성과를 내는 법을 보여 준다. 보스는 “가라”라고 말하지만 리더는 “가자”라고 말한다.

 

#8% 리더십은 의무가 아닌 일을 하게 만드는 능력이다.

 

#10%  당신이 4단계에서 성공하기 위해 스스로에게 던져야 할 인물 계발에 관한 몇 가지 질문을 마련했다.

1. 자신의 성장에 대한 열정을 품고 있는가?

성장하는 사람만이 사람들을 제대로 성장시킬 수 있다. 우리가 성장의 열정을 품고 있으면 주변 사람들이 그것을 느끼게 되어 있다. 나는 70대이지만 성장을 향한 열정은 아직도 스무살과 같다.

2. 나의 성장 곡선이 신뢰성을 주는가?

만약 우리가 성장을 도와주겠다고 말하면 사람들은 먼저 우리에게 실제로 그럴 만한 능력이 있는지부터 따진다. 다시 말해, 신뢰성을 확인한다

 

#21%  우선순위의 원칙을 받아들이라.

먼저, 당신이 올바른 우선순위에 따라 살아오지 못한 영역들을 확인하라. 매일의 일 습관을 어떻게 바꾸어야 할지 고민하라. 이번 장의 우선순위 원칙을 바탕으로 한 다음의 다섯 가지 질문에 답해 보라.

1. 어느 부분에서 내가 더 열심히가 아니라 더 현명하게 일해야 하는가?

2. 다 가지려고 하지 않기 위해서 무엇을 바꾸어야 할까?

3. 내가 가장 좋은 것을 하기 위해 그만 해야 할 좋은 것들은 무엇인가?

4. 반응적인 사람이 아닌 주도적인 사람이 되기 위해 어떻게 해야 할까?

5. 시급하지만 중요하지 않은 것들을 그만 하기 위해 어떻게 해야 할까?

 

#45% “포기하지 않으면 언제나 문제를 해결할 방법이 있어요.” 그렇게 말하고 나서 전화를 걸었다.

나중에 비서는 그날 내게서 세 가지를 배웠다고 고백했다. 첫째, 항상 답이 있다. 둘째, 답을 찾기가 항상 쉽지는 않다. 셋째, 그녀는 내 책상에 문제를 도로 올려놓지 않기로 결심했다. 그녀는 어떻게든 답을 내놓기로 굳게 마음을 먹었다. 변할 의지가 있는 사람이었다. 덕분에 그날 그녀는 문제를 찾는 사람에서 문제를 해결하는 사람으로 변했다. 그녀는 문제 해결에 대한 책임을 받아들였다.

 

#53% 불평을멈추라

‘무슨 일이 있어도’란 태도를 지닌 사람들은 자신의 감정을 다루는 법을 안다. 그들은 태도가 감정을 다스리게 만든다. 누구에게나 기분이 나쁠 때가 있다. 그때 태도는 감정이 솟아나는 것을 막지 못하지만 감정이 우리의 앞길을 막지 못하게는 해 준다. 그리고 불평해 봐야 무슨 소용인가. 불평해 봐야 아무런 도움이 되질 않는다.

 

#66%  나는 내 빈틈을 극복하기 위해 늘 “내가 무엇을 놓치고 있는가?” 그리고 “나를 도와주실래요?”라고 묻는다. 또한 주변 사람들에게 나에 관한 진실을 솔직히 이야기해 달라고 부탁한다. 그렇게 해야만 내 단점들을 극복할 수 있다.

내가 스스로에게 늘 던지는 또 다른 질문은 “내가 주변 사람들을 섬기기 위해 노력하고 있는가? 아니면 나 자신의 이익을 추구하고 있는가?”다. 이런 질문에 솔직히 대답해야 한다

 

#81%  습관을 바꾸기 위한 첫 번째 단계는 생각을 바꾸는 것이다. 또한 남들이 생각을 바꾸도록 도우면 그들의 습관도 바꿀 수 있다. 생각은 인격을 결정한다. 그리고 인격은 행동을 결정한다. 그래서 나쁜 생각은 나쁜 습관을 낳고, 좋은 생각은 좋은 습관을 낳는다. 내가 사람들에게 딱 한 가지만 해 줄 수 있다면 무엇보다도 좋은 생각을 심어 줄 것이다. 그러면 그 생각이 그들의 삶 속에서 좋은 습관을 선택하게 만들 것이기 때문이다.

 

STEP3. 책에서 깨달은 것

후배하나 키웠을 뿐인데 책 보다는 약간 더 구체적으로 어떤 식으로 리더의 역할을 해나갈 것인지 방법론을 구체적으로 가르쳐 주고 있는 책이었다. 

일단 우선순위의 법칙에서 당신의 시간을 주도하라부터 정말 알고 있었지만 지키지 못한 것들이 너무 많아서 찔렸다. 

파레토의 법칙. 20% 남기기 등 그냥 귀찮으니 미루고 미루고 미루는 습관들이 있었는데 어제 튜터님의 말씀도 그렇고 내가 더 성장하기 위해서는 20%를 남길 수 있음이 중요한 것 같다. 

그리고 어떤 일들이 생길지 모르기 때문에 절대 미루면 안된다고 했는데 이걸 쓰면서도 가족들이 새벽에 무언가 일을 만들거라고는 예상 못했기 때문에 또 마지막 제출 시간까지 쓰게 된 걸로 봐서는 성장해야 할 부분들이 엄청나게 아직 많은 것 같다.

 

그리고 질문을 하라는 대목도 인상적이었는데 그래서 튜터님들이 그렇게 질문을 많이 하시나.. 하는 생각이 들었다. 질문을 하려면 반원들이 문제에 어떻게 반응하는지 유심히 살피고 올바르게 반응하도록 도와야 하는데 그러려면 우선 관심!! 시간을 들여야 한다. 대신 문제를 해결해 주어서는 안되고 함께 문제를 해결해야 하고 그 곁을 지켜주기. 이 부분을 어떻게 구체적으로 행해볼지 한번 고민해 봐야할 것 같다. 

 

 

STEP4. 책에서 적용할 점

 

1. 우선 시간이 많이 없기 때문에 우선순위의 법칙 5가지 질문에 대해 자세히 적어보고 반원분들을 위해 시간을 내려면 더 20%를 남길 필요가 있다. 그러려면 어떻게 시간관리를 해야 할지 원씽에 대해 다시 한번 생각해보고 미리 계획 짜고 무조건 지키기. 일단 미리. 

 

2. 내가 무엇을 해줄 수 있을까를 먼저 고민해보고 리더로서 반원분들이 어떻게 더 성장할 수 있을까를 고민해보고 관심가지고 계속 스토킹 하기. 그리고 내가 실력이나 경험이 부족하다고 생각하지 않고 어떤 부분에서 도움을 드릴 수 있을까를 체크해보기. 

 

 

STEP5. 책 속 기억하고 싶은 문구

 

#34p 자신은 남들을 이끌고 있다고 생각하는데 따라오는 사람이 한 명도 없다면 그냥 산책을 하고 있는 것이다. 

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